www.poezo.ru

Е. Н. Нестерова. Урок сольфеджио в 6 классе ДМШ

Елена Нестерова

Елена Нестерова

Преподаватель

От редакции:

В рубрике МАСТЕР-КЛАССЫ ранее были опубликованы открытые уроки Е. Н. Нестеровой, которые она давала в рамках XV и ХVII Межрегиональных конференций преподавателей теоретических дисциплин г. Нижнего Новгорода «Е. Н. Нестерова. Работа над интервалами. Урок сольфеджио в 3 классе хорового отделения», »Е. Н. Нестерова. Сольфеджио. Открытый урок с учащимися третьего класса хорового отделения».

Предлагаемый ниже урок не был предназначен для показа на большую аудитрию коллег, каковой является аудитория конференций и курсов повышения квалификации. Он фиксирует ряд обычных рабочих моментов, которые могут заинтересовать педагогов-теоретиков. Показан этап подготовки к экзамену учащихся 6 класса фортепианного отделения и отделения народных инструментов.

___________________________________________

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

— РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

— Обобщение знаний, умений и навыков в области теории музыки

— выявление и восполнение пробелов в знаниях

— развитие устойчивого интонирования

— формирование навыков самостоятельной работы

— воспитание интереса к изучаемому предмету

План урока

1. Повторение написания хроматической гаммы мажорного наклонения.

2. Работа у доски (разбор двух тональностей).Повторение и закрепление правила написания. по шагам

3. Игра звукорядов с поддержкой аккордов.

4. Повторение проходящих оборотов, используемых в игре звукорядов.

5. Пение аккордовых последовательностей T5/3 — D6/4 — D4/3 — S5/3 — T6/4 — S6 — D6 — D6/5 — T5/3

6. Пение хроматической гаммы. Работа над чистотой интонирования.

7. Игра вспомогательных оборотов (в мажорных тональностях, по полутонам)

8. Исполнение двухголосного номера (русская народная песня «Ах ты, степь»)

9. Подбор аккомпанемента с использованием известных аккордов: «Смуглянка» А. Новикова.

_______________________________________________________

Вы можете помочь «Музыке в заметках»

Комментарии

Вы можете добавить коментарий в группе Facebook, VK или Одноклассники.