www.poezo.ru

Материалы Олимпиады по музыкальной литературе «А. П. Бородин и европейский романтизм в инструментальной музыке». Задания 4, 5

Татьяна Йовенко

Татьяна Йовенко

Зав. отделением теории и эстетики, преподаватель

Наталья Васильева

Наталья Васильева

Кандидат искусствоведения, преподаватель

Вера Шайдурова

Вера Шайдурова

Преподаватель

 

4. Назовите имена писателей-романтиков: цитаты и иллюстрации к их произведениям помогут вам выполнить задание.

___________________________________ «Когда зол бываю — семерых убиваю!»

 

________________________________«Вскоре по всей комнате пошло: топ-топ, хоп-хоп! Всё ярче

светились глаза мышей, всё несметнее становились их полчища"

 

______________________________________

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом!

Что ищет он в стране далёкой?

Что кинул он в краю родном? …

 

5. Многие темы и сюжеты объединяли представителей разных видов искусств эпохи романтизма. Заполните пробелы в тексте.

 

1. Назовите авторов произведений, в творчестве которых отображён образ безумного капельмейстера Иоганна Крейслера: писатель _______________________________

(«Житейские воззрения кота Мурра»/ «Музыкальные страдания Иоганна Крейслера, капельмейстера») и композитор _________________________________ («Крейслериана»).

2. Сюжет этой романтической баллады под названием «_________________________________________» , вдохновил поэта Иоганна Вольфганга фон Гёте, русского поэта-романтика Василия Андреевича Жуковского и композитора-романтика Франца Шуберта.

3. Сюжет какого произведения, объединяющего имена деятелей искусства разных стран: немецкого поэта Гёте, французского композитора Шарля Гуно и венгерского композитора Листа, изображен на литографиях Эжена Делакруа?

_______________________________________________________

Вы можете помочь «Музыке в заметках»

Для добавления комментария, пожалуйста, авторизуйтесь.

МультиВход