www.poezo.ru

Жизнь и творчество А. П. Бородина

Татьяна Йовенко

Татьяна Йовенко

Зав. отделением теории и эстетики, преподаватель

Наталья Васильева

Наталья Васильева

Кандидат искусствоведения, преподаватель

Вера Шайдурова

Вера Шайдурова

Преподаватель

I. В предложенном тексте заполни пробелы, дополни недостающую информацию.

1. А. П. Бородин осчастливил мир своим появлением на свет _________________________________________________________________

где, когда

2. Родители гения:

Отец — _____________________________________________________________

Мать — ______________________________________________________________

3. Бородин рано проявил разностороннюю одарённость:

В детстве и юности освоил 4 иностранных языка _______________________________________________________________________

(перечисли)

В 8 лет брал уроки игры на ____________________ у музыканта военного оркестра.

В ____________ лет сочинил польку «______________________»

В 13 лет стал автором небольшого концерта для __________________________________________________________

Со своим другом детства ___________________________ играл в 4 руки на фортепиано, а затем и в камерном ансамбле на _____________

Занимаясь в домашней лаборатории химическими опытами, научился делать акварельные краски и ___________________________________

4. В _____ году сдал экзамен за полный гимназический курс, получил аттестат зрелости, поступил вольнослушателем в _______________________________. Годы учёбы с ________ по ________.

5. Научная командировка молодого химика, доктора медицины за границу продлилась с ___________ по ____________ год.

6. За границей завязалась дружба и научное сотрудничество с молодыми русскими учёными (назови имена и специальности):

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. В Германии произошло знакомство А. П. Бородина с московской пианисткой _________________________________, познакомившей его с музыкой знаменитых европейских композиторов-романтиков _________________________________________________ , и ставшей женой и «музой» композитора.

8. В 1862 году произошла судьбоносная для Бородина — композитора встреча с ____________________________ — талантливым профессиональным музыкантом: композитором, пианистом, будущим главой содружества русских композиторов «_______________________________», вдохновившая Бородина на создание 1 симфонии.

9. Последующие годы — годы свершений и расцвета гения Бородина-учёного и Бородина-композитора, начало мировой славы Бородина-композитора. В 1969 году композитор приступил к сочинению Второй симфонии и оперы «Князь Игорь». В 1876 году была завершена и исполнена Вторая симфония. Когда композитор завершил и поставил оперу «Князь Игорь»?___________________________________________________________

10. 1877 год — поездка в Европу, знакомство с выдающимся венгерским композитором ________________________________, который высоко оценил музыку Бородина, способствовал её распространению на Западе.

11._______________ год — скоропостижно скончался. Его незаконченные, а вернее — незаписанные — произведения были завершены друзьями композитора ______________________________________________________

_______________________________________________________


Викторина по тврочеству А. П. Бородина

Вы можете помочь «Музыке в заметках»

Для добавления комментария, пожалуйста, авторизуйтесь.

МультиВход